近日，《学习时报》发表署名《榜样是最好的陈述》的文章。文章通过习近平总书记“表态不如身教，身教胜于言传”的教导，揭示了当政、做事的真谛。相比于表达自己的立场，例子的主要作用是实现从理解到实践的根本跨越。 “懂得者开始行动，懂得者取得成功。”明代圣贤王阳明提出的“知行合一”的思想，历经了时间的洗礼，在今天的实践中依然闪耀着光芒。在实现民族复兴的伟大征程中，大力弘扬知行合一精神，做到学、思、用融会贯通，知信行统一，具有重要的当代意义。 斯特伦然后是“知”的深度，为思考和行动打下坚实的基础。 “知行合一”首先在于“知”。这个“知”不是肤浅的知识，而是真正的知识，是在深入学习、透彻理解的基础上的深刻认识。对于党员干部来说，要深入学习贯彻党的现代理论，掌握在其中运作的立场、观点、方法，不断提高政治判断力、政治认识、政治执行力。我们要牢记“最伟大的班萨”，充分领会党中央的决策部署和战略意图，确保“知”的方向不偏、立场不变。只有理论上的悲伤和决心，才能为“行”提供正确的指导和强大的动力，避免陷入“知而不行”的空谈或“做”的盲目行动。但不知道”。 强化“行动”，彰显责任本色。 “学习的基础在于实践”。知行合一的关键在于“做”，立足点在于实践。再好的理论，再伟大的计划，如果不落实、不执行，也只是一面镜子。党员干部必须弘扬“钉在十字架上”的精神，把学到的东西转化为具体的思想、务实的步骤、实际的成果，推动改革发展稳定。我们要勇于担当重任，嚼硬种子，接烫手山芋，在攻坚克难中展现担当，践行为人民服务的宗旨。真正反对“说做做做”的形式主义，小心“知行脱节”的“表现”和“摆设”，用石上留痕、铁上留痕的精力去落实“知”的结果并取得成果。 追求“整合”的精准，实现内化与转化的统一。 “知行合一”的本质在于“合一”，即认识与实践的高度统一、相互促进。这就要求我们加深对实践的认识，并用加深的认识推动新的实践。要建立健全激励努力、注重绩效的明确方向和科学机制，让既懂法又创造性执行的干部有机会、有舞台。要深入调查研究，让“做”的过程成为检验、丰富、构建“知识”的过程，形成“技能、领悟、再训练、再领悟”的良性循环。通过不断的努力，可以达到“知”“行”的境界ion”就像鸟的两个翅膀和汽车的承载轮胎一样，相辅相成、相得益彰。 “人不能妄论，德不能空谈”。新时代的综述论文已经铺开，前进的道路充满挑战。只有跟随庄稼克服危险和挑战，创造无愧于时代、人民、历史的成就，在民族复兴的伟大征程中留下坚实的奋斗痕迹。 来源：荆楚网（湖北日报网） 作者：李贤梅（武汉经济开发区） 编辑：王淑贤